A orientação pedagógica individualizada atende aqueles que têm necessidade de um acompanhamento individual. A atenção é completamente voltada às particularidades do indivíduo, considerando suas dúvidas em relação a uma determinada atividade a ser executada, considerando também, o estado psicológico (questões emocionais que estejam influenciando na aprendizagem) e à estrutura metacognitiva (utilizando técnicas de ensino compatíveis ao modo como o indivíduo aprende). Trata-se de um momento de cuidado na sequência do processo de desenvolvimento da aprendizagem de cada um e por esse motivo as orientações pedagógicas são coerentes com a realidade, as possibilidades e as necessidades individuais. A meta da orientação individualizada é encorajar o sujeito a pensar, a discutir, a conversar e, especialmente, a construir um raciocínio sólido a respeito do conteúdo/assunto em questão, além de incentivar a aquisição de responsabilidade pela sua aprendizagem e gestão do conhecimento.
A meta da orientação individualizada é encorajar o sujeito a pensar, a discutir, a conversar e, especialmente, construir um raciocínio sólido a respeito do conteúdo/assunto em questão, além de incentivar a aquisição de responsabilidade pela sua aprendizagem e gestão do conhecimento.
Acompanhamento psicopedagógico conforme a necessidade de cada um.
Saber como aprendemos nos dá autonomia, amplia os nossos horizontes e nos faz seres melhores, tanto como pessoas quanto como profissionais.
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